ما هي صلاحيات مدير المدرسة الجديدة 1444

ما هي صلاحيات مدير المدرسة الجديدة 1444، المدير هو أعلى منصب في المدرسة، يتمتع بصلاحيات كثيرة داخل المدرسة، ومن الجدير بالذكر أنّ هناك مجموعة من القرارات الجديدة التي صدرت من قِبل وزارة التربية والتعليم بالمملكة العربية السعودية بما يتعلق بصلاحيات مدير المدرسة، وفي هذه المقالة سنتعرف ما هي صلاحيات مدير المدرسة الجديدة 1444.

من هو مدير المدرسة

ما هي صلاحيات مدير المدرسة الجديدة 1444

مدير المدرسة هو أعلى منصب في المدرسة، حيث أنّه يقع على عاتقه الكثير من المسؤوليات والمهام، وهو المسؤول عن تنظيم وتطوير المدرسة، بالإضافة إلى مسؤوليته عن الفعاليات التي تُساهم في تطوير الطلاب وتحسين المستوى الدراسي لديهم، كما أنّه مسؤول عن مراقبة المعلمين ومدى نشاطهم، ومتابعة أوقات الحضور والانصراف، فالجدير بالذكر أنّ مدير المدرسة له دور كبير وأساسي في نجاح المدرسة نظراً للصلاحيات التي يتمتع بها، والتي من شأنها المساهمة في تطوير المدرسة، فللمدير القدرة على فرضة الكثير من القواعد والشروط التي تضمن تنظيم طلاب المدرسة.

شاهد أيضاً: كلمة مديرة المدرسة في العام الدراسي الجديد

ما هي صلاحيات مدير المدرسة الجديدة 1444

أعلنت وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية عن مجموعة من الصلاحيات التي تمنحها لمدير المدرسة، حيث أنّ هذه الصلاحيات تُساهم في تنظيم المدرسة، ومن بين هذه الصلاحيات الجديدة هو الآتي:

  • تأسيس اللجان والمجالس المدرسية واعتمادها وتفعيلها بالإضافة إلى تعيينه لمواقيت ومناطق عقد الاجتماعات.
  • قبول الطلاب الذين يستوفوا شروط القبول.
  • اختيار العاملين في المدرسة مثل: رائد النشاط أو أمين مصادر التعلم أو وكيل المدرسة.
  • إعداد البرامج التنموية التي تأتي بما يتناسب مع مصلحة طلاب المدرسة، ومن بين هذه البرامج: ورش العمل والتدريب والزيارات.
  • منح طلاب المدرسة العطل في الإجازات الرسمية التي يتم الإعلان عنها من قِبل وزارة التربية والتعليم.
  • تعليق الدراسة في حال كان هناك أمر طارئ، ويأتي ذلك بعد الإذن الذي تسمح به وزارة التربية والتعليم.
  • التعديل على مواعيد الحصص وفترة الاستراحة.
  • التحدث مع طلاب المدرسة وتقديم لهم النصائح والإرشادات أو إحالتهم للتربية والتعليم في حال لم يتم السيطرة عليهم.
  • اتخاذ كافة الإجراءات اللازمة بحق الطلاب المتأخرين أو المتغيبين عن المدرسة، يكون ذلك وفقًا للتعليمات والأنظمة.
  • تكليف المدرسين بالنشاطات والأعمال التي تصب في مصلحة المدرسة.
  • الإشراف على امتحانات الطلبة حسب الأنظمة، ومتابعة نتائج الامتحانات والعمل على تحليلها.
  • التحدث مع مدير التعليم في حال وقوع قضايا فيها مساس بالوطن أو الدين أو قضية توحي بالسلوكيات الخاطئة مثل: السرقة وامتلاك المخدرات.
  • توكيل وكيل المدرسة في المهام المهمة، وكذلك تهيئته لكي يحل مكان مدير المدرسة في الضرورة القصوى أو في حال تغيبه.

شاهد أيضاً: كلمة مدير المدرسة في طابور الصباح جاهزة للطباعة

ما هي مهام مدير المدرسة

يوجد مجموعة كبيرة من المهام التي يقوم بها مدير المدرسة، فهو المسؤول الأول عن القيام بها، ومن بين هذه المهام هو الآتي:

  • العمل على تأسيس لجنة تشغيلية للعودة إلى الدراسة.
  • التواصل مع أولياء أمور الطلاب بشكل مستمر وإخبارهم عن أبرز المستجدات عن أبنائهم وتحصيلهم الدراسي.
  • عمل جدول لحضور المعلمين ومراقبة حضورهم في المواعيد المحددة.
  • الإشراف الكامل على البرنامج الصباحي، وتوجيه الأوامر للمدرسين والطلاب للعمل أثناء الدوام.
  • تنمية حسن التعاون في المدرسة بين الطلاب والمعلمين.
  • مراقبة عمليات تصحيح الاختبارات والعمل على تغذية مرجعية المدرسين.
  • يُشرف على عملية تسليم الكتب الدراسية للطلاب.
  • يُشرف على جميع الاختبارات التي يتم عقدها خلال الفصل الدراسي، والاطمئنان على كافة الطلاب.
  • يشرف على تسجيل المعلمين لعلامات الطلاب.
  • يقوم بعمل اجتماعات بشكل مستمر مع المعلمين، ومناقشة أهم الأمور التي تحدث داخل المدرسة.
  • عمل العديد من المسابقات التي تُساعد على تحفيز الطلاب.
  • التعرف على صفات وخصائص الطلاب، والقدرة على تفهمهم.
  • الحفاظ على ممتلكات المدرسة ومرافقها من خلال متابعتها والعمل على ترتيبها وتجهيزها.
  • الإشراف على جميع المعلمين من خلال الاطلاع على أعمالهم، وزيارتهم داخل الصفوف.

شاهد أيضاً: كلمة مديرة المدرسة للطالبات في بداية العام الدراسي

صفات مدير المدرسة الناجح

المدير الناجح يتمتع بمجموعة من الصفات المميزة، وهذه الصفات تجعل مدرسته في المقدمة دوماً، ومن بين أهم وأبرز الصفات التي تتواجد في مدير المدرسة الناجح هو الآتي:

  • الاستماع الجيد والتحدث في الوقت والمكان المناسب.
  • التعاون والعمل ضمن فريق.
  • الشعور بالمسؤولية والقدرة حل المشكلات.
  • القدرة على التعامل بإيجابية وتجنب التعامل بفظاظة.
  • قوة الشخصية مع القدرة على التأثير في الآخرين.
  • فرض احترامه في كافة الأماكن التي يتواجد فيها.
  • قدرته على إنشاء علاقات اجتماعية.
  • إنجاز المهام التي تقع على عاتقه في الوقت المناسب.
  • المرونة في العمل والقدرة على التعامل في حال تم حدوث أمور مفاجئة.
  • القدرة على إصدار القرارات الحكيمة والتعامل مع الطلاب بكل حكمة وهدوء.
  • عدم التعامل بتسرع وتهور.

خطة مدير المدرسة الجديدة 1444

يوجد خطة تشغيلية معتمدة من قِبل وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية، ويجب على مدير المدرسة ابتاعها خلال الفصل الدراسي الجديد، حيث أنّ هذه الخطة تتناسب بشكل كبير مع النظام المدرسي المتبع حديثاً، والخطة تتلخص في الآتي:

  • تحقيق أهداف الخطة المتبعة: وهي القدرة على الاستخدام الأمثل لمنظومة التعلم في ظل الأحداث التي تشهدها السعودية في الوقت الحالي.
  • التقيد بالتعليمات الإجرائية الواردة في الكتيبات التشغيلية.
  • الاستفادة من نظام التعليم الحديث، والقدرة على رفع كفاءة التشغيل للتعليم بحيث يجمع ما بين الحضور الوجاهي والتعليم الإلكتروني.
  • تقديم مقدمة للدليل.
  • الالتزام بالدليل الإشرافي لنظام التعليم الحديث المتبع.
  • الالتزام بالدليل التشغيلي لاستكمال عملية التعليم في المملكة العربية السعودية.

إلى هنا نكون قد وصلنا إلى ختام مقالتنا التي حملت عنوان ما هي صلاحيات مدير المدرسة الجديدة 1444، حيث أنّنا تعرفنا على المهام والصلاحيات التي يقوم بها مدير المدرسة، كما أنّنا تعرفنا على صفات المدير الناجح.

Scroll to Top